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恩施“新中考”:考试科目共15科,英语增口语测试...征求意见中
2018-08-04 15:53 云上恩施

近日,《恩施州高中阶段学校考试招生制度改革实施方案(试行)》公开向社会征求意见。该方案明确,2018年秋季,我州全面推进高中阶段学校考试招生制度改革。2021年,形成基于初中学业水平考试成绩、学生综合素质评价结果的高中阶段学校考试招生录取模式,建立科学合理、规范有序、监督有力的考试评价及招生管理机制。

一起来关注有哪些变化!

01考试科目

初中学业水平考试的科目为: 语文、数学、英语、物理、化学、生物学、道德与法治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、综合实践活动(信息技术教育)、生命安全教育、心理健康教育,共15科。

综合实践活动课程中的研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育等科目的学习情况,统一记入学生综合素质评价的相关内容。

02考试方式及分值

计分科目考试方式及分值

1

语文、数学、外语实行纸笔分卷考试。

语文、数学、外语卷面分值分别为120分。其中,英语考试笔试80分,听说测试40分。

物理和化学、道德与法治和历史、地理和生物学分别实行纸笔合卷笔试。各科卷面分值为:物理70分、化学50分,道德与法治60分、历史60分,地理50分、生物学50分。

2

物理、化学、生物实验操作采取现场操作方式单独组织考试,每科10分,共30分。

物理、化学、生物实验操作的平时成绩、实验报告撰写纳入综合素质评价的相关内容。现场操作考试的具体实施方案另行制定。

3

体育与健康实行平时考核和现场测试(必考+选考)相结合的考试方式。

平时考核成绩15分(七、八、九年级各5分),现场测试35分(必考 25分,选考10分),总分50分。

具体计分办法如下:

学生平时考核成绩由体育课出勤率和学生体质健康测试两部分组成。体育课出勤率达到100%(不可抗拒的特殊原因并经学校批准的除外)记2分,出勤率在90%—99.9%之间记1分,89.9%及以下不记分。

学生体质健康测试按照《国家学生体质健康标准(2016 年修订)》执行,获得“优秀”3 分、“良好”2 分、“及格”1 分,“不及格”不计分。

现场测试采取必考加选考的方式进行。

必考科目一(15分)为1000米跑(男)、800米跑(女);必考科目二(10分)为 1 分钟引体向上(男)、1 分钟仰卧起坐(女)。

选考科目(10分)为50米跑、立定跳远、跳绳、篮球运球、篮球投篮、足球运球、足球射门、排球垫球等,每位考生限考一项。其具体实施方案另行制定。

等级呈现科目考试方式及分值

音乐、美术、综合实践活动(信息技术教育)实行纸笔测试、实践(技能)测试和平时考核相结合的考试方式。各科总分100分,成绩以 A、B、C、D 四个等级呈现。纸笔测试全州实行统一机考。

1

音乐:总分100分。

其中,平时考核成绩10分(七、八年级和九年级上学期,每个学期 2 分),实践测试40分,纸笔测试50分(含视听测试 30 分)。

具体计分办法如下:

☀学生平时考核成绩按音乐课出勤率计分,音乐课出勤率达到 100 %(不可抗拒的特殊原因并经学校批准的除外)记 2分,出勤率在 90%—99.9%之间记 1 分,89.9%以下不记分。

☀实践测试(特长展示)在九年级下学期进行,学校组织由教学主管领导、音乐教师、有音乐特长家长代表和社会人士组成的评定委员会进行评定。

☀纸笔测试(含视听)实行全州统一机考。

☀考生最终成绩按 A(80 分及以上)、B(70—79 分)、C(60—69 分)、D(59 分以下)四个等级予以呈现。

2

美术:总分100分。

其中,平时考核成绩10分(七、八年级和九年级上学期,每个学期 2 分),实践测试40分,纸笔测试50分。

具体计分办法如下:

☀学生平时考核成绩按美术课出勤率计分,美术课出勤率达到 100 %(不可抗拒的特殊原因并经学校批准的除外)记 2分,出勤率在 90%—99.9%之间记 1 分,89.9%以下不记分。

☀实践测试(特长展示)在九年级下学期进行,学校组织由教学主管领导、美术教师、有美术特长家长代表和社会人士组成的评定委员会进行评定。

☀纸笔测试实行全州统一机考。

☀考生最终成绩按A(80 分及以上)、B(70—79 分)、C(60—69 分)、D(59 分以下)四个等级予以呈现。

3

综合实践活动(信息技术教育):总分100分。

其中,平时考核成绩10分(七、八年级和九年级上学期,每个学期 2 分),技能测试50分,纸笔测试40分。

具体计分办法如下:

☀学生平时考核成绩按信息技术课出勤率计分,信息技术课出勤率达到 100% (不可抗拒的特殊原因并经学校批准的除外)记2分,出勤率在90%—99.9%之间记1分,89.9%以下不记分。

☀纸笔测试和技能测试统一机考。

☀考生最终成绩按A(80 分及以上)、B(70—79 分)、C(60—69 分)、D(59 分以下)四个等级予以呈现。

4

生命安全教育、心理健康教育:总分100分,实行合卷统一机考。

其中,生命安全教育、心理健康教育各50分,考生最终成绩按A(80 分及以上)、B(70—79 分)、C(60—69 分)、D(59 分以下)四个等级予以呈现。

03考试时间

语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史7科纸笔测试安排在九年级第二学期,时间为每年6月20-22日。其中,英语听力测试与笔试同时进行,英语口语测试待条件成熟后组织实施。

地理、生物学考试时间安排在八年级第二学期,时间为每年6月19 日。

音乐、美术实践测试、纸笔测试机考和综合实践活动(信息技术教育)、生命安全教育、心理健康教育考试及体育与健康现场测试、理化生实验操作测试,安排在九年级第二学期,时间为每年4-5 月份,每年的5月31日前结束,并锁定各相应学科成绩和评定等级。

04成绩呈现和使用

初中学业水平考试的各科成绩采取分数和等级方式呈现。在用于高中阶段学校招生录取时,对学业水平考试成绩和综合素质评价结果的使用作出如下规定。

高中阶段招生录取计分

从 2021年起,高中阶段学校招生录取计分满分为780分。

1. 语文、数学、英语、物理和化学,道德与法治和历史,均以卷面原始分计入招生录取总分。

2. 理化生实验操作以原始得分计入招生录取总分。

3. 体育与健康由平时成绩和现场测试成绩组成,以原始得分计入招生录取总分。

4. 生物学和地理(合卷)在毕业年级以卷面原始分计 入招生录取总分。因病、因伤等特殊原因未能参加考试的学生,经本人申请,学校申报,所在县市教育局批准,可在初中毕业年级参加生物学和地理(合卷)的补考,其成绩以卷面原始分计入当年招生录取总分。

以等级呈现科目考试成绩的使用

音乐、美术、综合实践活动(信息技术教育)、生命安全教育和心理健康教育(合卷)均以等级方式纳入高中阶段学校招生录取依据之一。

报考普通高中学校的学生,其以等级形式呈现的成绩中,最多只允许有一个最低等级(D 等)成绩的科目。

学生综合素质评价结果的使用

学生综合素质评价结果纳入高中阶段学校招生录取依据。综合素质各维度评定为C等或以上且参加当年所有科目学业水平考试,以等级呈现方式的学科成绩均在C等及以上的毕业年级学生,方可授予初中毕业证书。

对于学业考试成绩出现D等科目的学生,按科目种类可申请参加下一年度相应科目的补考,补考成绩合格,可补发初中毕业证书。

《恩施州初中学业水平考试指导意见》在“命题和要求”“组织考试”等方面也作出了要求。更多详情点击文末左下角“阅读原文”。

这些亮点值得关注!

规范考试招生加分项目

根据国家和省有关规定确定保留的加分项目和分值分别为:

☀烈士子女加20分,

☀因公牺牲军人、民警(公安机关含行业公安系统在职人民警察,下同)子女加10分,

☀一级至四级因公伤残军人、民警子女加10分,

☀现役军人、全国一二级公安英模子女加10分,

☀归侨学生、华侨子女和归侨子女加5分。

完善普通高中招生计划分配方式

坚持和完善优质普通高中招生计划按一定比例,均衡分配到招生范围初中学校的招生办法(简称分配生)。

2017年秋季入学的初中一年级学生,2020年毕业时分配生计划比例为 70%;

自 2018年秋季入学的初中一年级开始,毕业时分配生计划比例上调为80% 。

采取统一笔试或任何变相形式的统一知识性测试选拔生源的初中学校,不下达分配生计划,其学生不享受优质普通高中分配生政策。

禁止单独组织考试确定分配生资格,禁止面向已取得分配生资格的学生再次组织选拔性考试。

义务教育阶段择校生不享受分配生候选资格。

推行特色学校自主招生改革试点

鼓励各普通高中学校结合实际和办学特色,开展自主招生改革试点工作,招收具有学科特长、创新潜质的学生。自主招生的名额按不超过其年度招生计划总额的5%进行控制。

学校自主招生资格根据其办学特色(人文特长、科技特长、艺术特长、体育特长、外语特长等)分类确定,由所属主管教育行政部门审定,州教育局审批并报省教育厅备案,并在划定的招生范围招生。

自主招生统一安排在初中学业水平考试结束之后,按照“学生自愿申请、招生学校依据学生学业水平考试成绩和综合素质评价结果自主确定”的程序进行。

不得将义务教育阶段学科竞赛成绩作为自主招生资格前置条件和录取依据,严禁以自主招生名义“掐尖”、提前招生、降低要求招收“线下生”等。

改革推进时序

从2018年秋季入学的初一年级学生开始,实施高中阶段学校考试招生制度改革,重点在改革学业水平考试成绩呈现、学生综合素质评价结果运用、招生录取计分科目构成和录取办法等方面进行探索。

☀2018年秋季,从 2017年秋季入学的初一年级学生开始,开展综合素质评价试点,综合素质评价结果作为高中阶段学校招生录取的参考依据之一。

☀2019年春季,选择部分县市对 2016年秋季入学初一年级学生开展“等级呈现科目”纸笔测试机考试点。

☀2020年春季,对 2017年秋季入学初一年级学生全面开展“等级呈现科目”纸笔测试机考试点。

☀2021年及以后,将依据初中学业水平考试成绩、综合素质评价结果,进行高中阶段学生学生招生录取。

对恩施中考的变化,您如果有意见和建议,请提交到以下邮箱:[email protected];提交时间:8月20日前。


来源:恩施电视台微信公众号

编辑:黄頔芳

责编:孙跃

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